Tampilan Buku Pedoman Budaya dan Karakter Bangsa | SD/SDLB-SMP/MTs-SMA-SMK|:
http://ift.tt/1VoULbI
Buku Pedoman Budaya dan Karakter bangsa ini bertujuan untuk mendukung pelaksanaan pendidikan budaya dan karakter bangsa, kementerian pendidikan nasional melalui Badan Penelitian dan Pengembangan Pusat Kurikulum telah menebitkan Buku Bahan Pelatihan Penguatan Metodologi Pembelajaran Berdasarkan Nilai-nilai Budaya untuk Membentuk Daya Saing dan Karakter Bangsa.
Isi Buku Pedoman Budaya dan Karakter bangsa ini adalah sebagai berikut:
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
B. Pengertian Pendidikan Budaya dan Karakter Bangsa
C. Landasan Pedagogis Pendidikan Budaya dan Karakter Bangsa
D. Fungsi Pendidikan Budaya dan Karakter Bangsa
E. Tujuan Pendidikan Budaya dan Karakter Bangsa
F. Nilai-nilai dalam Pendidikan Budaya dan Karakter Bangsa
BAB II PENGEMBANGAN PENDIDIKAN BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA MELALUI INTEGRASI MATA PELAJARAN, PENGEMBANGAN DIRI, DAN BUDAYA SEKOLAH
A. Prinsip dan Pendekatan Pengembangan Pendidikan Budaya dan Karakter Bangsa
B. Perencanaan Pengembangan Pendidikan Budaya dan Karakter Bangsa
C. Pengembangan Proses Pembelajaran
D. Penilaian Hasil Belajar
E. Indikator Sekolah dan Kelas
BAB IIIPETA NILAI DAN INDIKATOR
A. NILAI, JENJANG KELAS, DAN INDIKATOR
B. STANDAR KOMPETENSI, KOMPETENSI DASAR, NILAI, DAN INDIKATOR MATA PELAJARAN
BAB IV INTEGRASI NILAI-NILAI BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA KE DALAM DOKUMEN KTSP
I. PENDAHULUAN
1. Latar Belakang
2. Landasan Penyusunan KTSP
a. Landasan Filosofis
b. Landasan Yuridis
3. Tujuan Penyusunan KTSP
4. Prinsip Pengembangan KTSP
II. TUJUAN PENDIDIKAN, VISI, MISI, DAN TUJUAN SEKOLAH
1. Tujuan Pendidikan
- Visi
- Misi
- Tujuan Sekolah
III. STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM
1. Struktur Kurikulum
2. Muatan Kurikulum
1) Pendidikan Kewarganegaraan
2) Bahasa Indonesia
3) Bahasa Inggris
4) Matematika
5) Ilmu Pengetahuan Alam
6) Ilmu Pengetahuan Sosial
7) Seni Budaya
8) Pendidikan Jasmani, Olah Raga dan Kesehatan
9) Teknologi Informasi dan Komunikasi
10) Muatan Lokal
IV. KALENDER PENDIDIKAN
V. PENUTUP
Buku Pedoman Budaya dan Karakter Bangsa ini ditujukan kepada semua warga pada setiap satuan pendidikan (dasar sampai menengah) melalui serangkaian kegiatan perencanaan, pelaksanaan dan penilaian yang bersifat komprehensif. Perencanaan di tingkat satuan pendidikan pada dasarnya adalah melakukan penguatan dalam penyusunan kurikulum tingkat satuan pendidikan (KTSP). Sedangkan pelaksanaan dan penilaian tidak hanya menekankan aspek pengetahuan saja, melainkan juga sikap perilaku yang akhirnya dapat membentuk akhlak mulia. Pedoman ini dikembangkan berdasarkan atas pengalaman beberapa satuan pendidikan yang telah mengimplementasikannya. Hasil-hasil pengalaman itu diperoleh melalui pelaksanaan (piloting) yang dilakukan Pusat Kurikulum pada tahun 2010.
Buku Pedoman Budaya dan Karakter Bangsa
Berminat untuk memiliki dokumen Buku Pedoman Budaya dan Karakter Bangsa tersebut di atas silahkan download di bawah ini:
Semoga referensi Buku Pedoman Budaya dan Karakter Bangsa yang saya bagikan ini dapat dipergunakan sebagai bahan pedoman di sekolah bapak/ibu semuanya
dari SD NEGERI 1 ASEMRUDUNG
Sumber: http://ift.tt/1TudpKC
"
"